La cartonera: una caja de herramientas para estimular el pensamiento crítico

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Autores

Flor Myriam Mejía Barragán

Resumen

Este documento presenta “La Cartonera”, una metodología para educadores y artistas, que permite desarrollar las destrezas de lectura, escritura y fomenta el pensamiento crítico, a través de la práctica de actividades creativas para generar trabajos y presentaciones originales y aplicables al entorno de los participantes.


Se hace un recuento de la cartonera, desde sus inicios en el 2001 en Argentina, hasta la aplicación en Colombia en la Fundación “Mi Sangre”, los beneficios obtenidos al implementarla, su enfoque hacia la generación del pensamiento crítico y las principales actividades para su realización con el fin de fomentar la creatividad y el trabajo en equipo.

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Atribución - No Comercial – Compartir igual (by-nc-sa): permite a los usuarios distribuir, remezclar, retocar, y crear a partir de la obra original de modo no comercial, siempre y cuando se dé reconocimiento al autor y se licencien o circulen sus nuevas creaciones u obras derivadas bajo las mismas condiciones de esta licencia.

Referencias

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